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Épreuves de l'année 2012

Pour ceux qui souhaiteraient faire passer cette épreuve à leurs enfants. Dictionnaire non autorisé.

I. À l’aide de préfixes, donnez les contraires des mots suivants (ex. : visible → invisible) : familières ou argotiques. Les connaissez-vous ?
1. sain......................................
2. content......................................
3. habillé......................................
4. logique......................................
5. mobile......................................
6. pair......................................
7. plaisant......................................
8. proportionné......................................
9. régulier......................................
10. satisfait......................................

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II. Complétez ce texte avec des mots qui se prononcent « san » :
Sa valise à la main, elle .......... va, .......... regrets, vers la gare. Son séjour en Bretagne a été .......... fois moins agréable que le précédent. Et voilà que, .......... .......... apercevoir, elle n’avait pas pris le bon chemin ! Aussi se fait-elle du mauvais .......... ; elle .......... qu’elle risque de manquer son train. Elle avait dépensé deux .......... cinquante ou trois .......... euros. Cette fois, .......... était trop !

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III. Complétez les phrases suivantes avec le participe passé qui convient :
1. Des animaux étaient (peindre) ........................... sur les parois des grottes.
2. Les roses qu’il m’a (offrir) ........................... venaient de son jardin.
3. Il lui aurait (falloir) ........................... trois heures de plus pour terminer les travaux.
4. Hélène s’était (faire) ........................... aider par sa soeur.
5. Auriez-vous (coudre) ........................... ces boutons avec du fil noir ?
6. Les enfants se sont (laver) ........................... à la fontaine.
7. Les orages se sont (succéder) ........................... toute la nuit.
8. Les oeufs ont (bouillir) ........................... pendant dix minutes : ils sont durs.
9. Les heures que nous avions (craindre) ........................... de perdre nous ont finalement été profitables.
10. L’oeuvre originale qu’il a (créer) ........................... n’a guère suscité l’admiration.

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IV. Chassez l’intrus ! Indiquez le verbe qui n’est pas au même temps que les autres :
1. je ferai – je lirai – je tirai – je dirai : ............................
2. je lis – j’écris – je fis – je suis : ............................
3. il balayait – il fallait – il irait – il moulait : ............................
4. nous montons – nous courrons – nous voulons – nous serrons : ............................
5. vous viendriez – vous emploieriez – vous prépariez – vous finiriez : ............................

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V. Écrivez chaque phrase en utilisant le discours indirect :
1. « Avez-vous quelque chose à déclarer ? », demandait le douanier à chaque voyageur.
Le douanier demandait à chaque voyageur ...................................................................
2. « Tu iras au cinéma samedi prochain », lui promirent ses parents.
............................................................................................................................................
3. « Que faisiez-vous à l’heure du crime ? », demanda le juge au suspect.
............................................................................................................................................
4. « Lavez-vous les mains avant de vous mettre à table ! », recommande-t-on aux enfants.
............................................................................................................................................
5. « Qu’est-ce qui te ferait plaisir pour ton anniversaire ? », m’ont demandé mes grands-parents.
............................................................................................................................................

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VI. « La Cigale et la Fourmi ». Lisez attentivement ce début de fable de La Fontaine, puis répondez par un seul mot à chacune des questions suivantes :

La Cigale, ayant chanté Tout l’été, Se trouva fort dépourvue Quand la bise fut venue : Pas un seul petit morceau De mouche ou de vermisseau. Elle alla crier famine Chez la Fourmi sa voisine, La priant de lui prêter Quelque grain pour subsister Jusqu’à la saison nouvelle. Je vous paierai, lui dit-elle, Avant l’août, foi d’animal, Intérêt et principal. La Fourmi n’est pas prêteuse : C’est là son moindre défaut...

1. Remplacez « fort » par un synonyme : .......................... 2. Trouvez le mot qui symbolise l’hiver : ........................... 3. Quel verbe La Fontaine emploie-t-il pour signifier « ne pas mourir » ? : ................................ 4. La cigale promet à la fourmi de lui rendre plus qu’elle n’a reçu. Quel est le mot qui l’indique ? : .......................................................................................... 5. La fourmi n’a-t-elle qu’un seul défaut ? : ......................

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VII. Reliez les deux propositions par l’expression qui convient, choisie dans la liste suivante :
après que – avant que – comme – dès que – même si – parce que – puisque – quoique – quoi que – tant que :
1. Il n’a pas mangé son goûter ...................... il n’avait pas faim.
2. Le coq chante ...................... le soleil se lève.
3. Le jardinier tondra la pelouse ...................... l’herbe ne soit pas encore très haute.
4. Je partirai demain ...................... vous en pensiez.
5. Vous le savez : elle viendra forcément se garer ici ...................... il n’y a pas de place ailleurs.
6. ...................... vous me donniez tout l’or du monde, je refuserais de vous vendre ma maison : je l’aime trop.
7. Il n’avait pas le droit de jouer ...................... il eût terminé ses devoirs.
8. ...................... il avait terminé ses devoirs, il allait jouer. Pas avant !
9. ...................... tu ne m’auras pas dit où tu as caché le trésor, je ne te laisserai pas partir.
10. ...................... le bébé pleurait, sa mère lui donna le biberon.

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VIII. Culture générale – Rayez les réponses incorrectes :
1. Quelle est la spécialité gastronomique de la Bretagne ?
la quiche – les crêpes – le cassoulet
2. En 52 avant J.-C., quel grand chef gaulois déposa ses armes aux pieds de Jules César ?
Vercingétorix – Clodion le Chevelu – Du Guesclin
3. Dans quelle pièce de théâtre peut-on entendre – « Rodrigue, as-tu du coeur ? » ?
Marius, de Pagnol – Le Cid, de Corneille – L’Avare, de Molière
4. Quelle est la planète qu’on appelle « la planète rouge » ?
Mercure – Jupiter – Mars
5. Quel est l’auteur de l'Odyssée ?
Virgile – Homère – Ulysse
6. Quelle est la ville de naissance de Mozart ?
Zurich – Budapest – Salzbourg
7. Quel architecte restaura la cathédrale Notre-Dame de Paris ?
Viollet-le-Duc – Bartholdi – Garnier.
8. Qui a peint le tableau La Joconde, autrement appelé
Mona Lisa ?
Botticelli – Fra Angelico – Léonard de Vinci
9. Quel est le fleuve le plus long de France ?
la Seine – la Garonne – la Loire
10. Quel est le plus grand port européen ?
Marseille – Rotterdam – Londres

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IX. Terminez ces phrases comme il vous plaira, en respectant, bien sûr, la syntaxe :
Les mots écrits en gras ont été proposés par le ministère de la Culture et de la Communication, à l’occasion de la Semaine de la langue française 2012.
1. Si je pouvais vivre autrement, ..........................................................................................
2. Si nous allions en Afrique, chez des amis, ......................................................................
3. Si elle avait accepté avec naturel mon invitation, ..........................................................
4. Si, éveillé(e), je poursuivais ce songe, ............................................................................
5. Si Georges ne m’avait pas confié son secret, ..................................................................

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X. Expression écrite : Parmi les cinq phrases de l’exercice IX, choisissez celle qui vous inspire le plus. Ce sera le début d’une courte nouvelle (25 lignes maximum). Vous la terminerez en donnant la morale de l’histoire en une ou deux lignes seulement.

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