Parole à nos invités et aux lauréats du prix Richelieu.

Julien Soulié, membre de l’équipe d’experts du Projet Voltaire, ancien professeur de lettres classiques, verbicruciste et auteur engagé dans la vulgarisation linguistique, utilise la bande dessinée pour raconter avec humour et pédagogie l’histoire et les curiosités de la langue française, montrant comment ce médium ludique et visuel peut rendre accessible à tous les origines, les évolutions et les subtilités du vocabulaire français.

Xavier Mauduit, historien agrégé, docteur en histoire, animateur de radio et de télévision et spécialiste engagé dans la transmission de la langue et de l’histoire françaises, exprime sa passion pour l’exploration quotidienne de la langue — allant du plaisir d’aller « dans les dictionnaires » à la vigilance face aux évolutions modernes comme les réseaux sociaux ou l’intelligence artificielle — tout en soulignant l’importance de l’échange humain et du respect du français dans tous les médias.

Jacques Lacroix, professeur agrégé de lettres modernes, docteur ès lettres et spécialiste de la langue gauloise et de ses survivances dans le français, met en lumière l’importance de l’héritage gaulois en montrant que, loin d’être un « substrat pauvre », de nombreux mots d’origine gauloise — notamment liés à l’agriculture, à l’artisanat, aux armes et aux animaux — ont été conservés et ont donné naissance à une riche famille de dérivés dans le français moderne.

Bruno Dewaele, agrégé de lettres modernes, écrivain, chroniqueur de langue et champion du monde d’orthographe, partage son expérience de plusieurs décennies à défendre et analyser la langue française à travers ses chroniques dans La Voix du Nord et Lire Magazine.

Alfred Gilder, essayiste, auteur et lexicologue passionné par la langue française, défend avec humour et finesse l’importance de l’esprit et des jeux de mots qui font la richesse du français, en montrant comment les tournures linguistiques peuvent provoquer à la fois le rire et la réflexion.

Hélène Tirole, spécialiste de la culture du livre et organisatrice d’événements littéraires inspirés des bouquinistes parisiens, retrace l’histoire pluriséculaire des bouquinistes de Paris — depuis les colporteurs du XVIᵉ siècle jusqu’à l’installation de boîtes vertes fixées aux parapets des quais de la Seine, faisant de ces libraires un phénomène culturel unique au monde

Axel Maugey, professeur, essayiste et universitaire spécialiste de la francophonie et de la civilisation française, explore ce qui caractérise l’esprit français à travers les siècles, en s’appuyant sur des œuvres de grands auteurs comme Madame de La Fayette ou Jean d’Ormesson pour montrer la profondeur et la diversité de cette identité culturelle ; il met en avant la langue française comme source essentielle de cette pensée nuancée et créative

Jean Pruvost, vice-président de Défense de la langue française et lexicologue reconnu, raconte avec humour ses premiers essais de dégustation de vin et les mots qu’il a appris en les explorant à travers l’histoire et les dictionnaires ; il montre comment certaines expressions anciennes comme « un vin à une oreille » donnent du sens à ce qu’on goûte.

Christine Kelly, journaliste et écrivaine, lauréate du Prix Richelieu 2024, affirme que la langue française est essentielle pour transmettre des idées avec précision, nuance et clarté, et qu’elle joue un rôle central dans la compréhension des événements et la communication.

Aude Denizot, professeure de droit (agrégée d’économie et gestion et agrégée des facultés de droit), analyse la dégradation du niveau d’écriture chez les étudiants, pointant notamment l’usage intensif des photocopies et fichiers qui diminuent la pratique de l’écriture manuscrite et freinent l’apprentissage des bases linguistiques essentielles, et montre que sans exercices réguliers de rédaction, de prise de notes et de correction, les étudiants risquent de perdre non seulement la maîtrise de l’orthographe et de la grammaire, mais aussi la capacité à structurer des phrases claires et cohérentes, ce qui pose un problème éducatif et culturel dont il faut s’emparer.

Rachid Santaki, écrivain, journaliste, organisateur d’ateliers d’écriture et animateur du concept La Dictée Géante, défend avec passion l’exercice de la dictée comme un moyen convivial de démocratiser l’accès à la langue française, de rassembler les publics autour des mots et d’encourager la maîtrise de l’orthographe, en sillonnant la France avec ses dictées — parfois non notées, ouvertes à tous les âges et toutes les classes sociales — pour dédramatiser l’orthographe et faire de cette pratique un moment d’échange et de partage culturel plutôt qu’un simple examen scolaire.

Jean‑Joseph Julaud, écrivain, ancien professeur de lettres et d’histoire‑géographie devenu vulgarisateur de la langue française à travers de nombreux ouvrages (comme Le Français correct pour les nuls), défend l’idée que bien instruire — c’est‑à‑dire comprendre, maîtriser et apprécier la langue — est la clé pour utiliser le français avec précision, clarté et confiance, qu’il s’agisse d’orthographe, de grammaire ou d’expression écrite. Il montre à travers ses réflexions et ses succès que transmettre ce savoir n’est pas seulement un exercice académique, mais une manière de rendre accessible à tous la richesse et les subtilités de notre langue, tout en valorisant l’apprentissage et le plaisir des mots.

Jean‑Michel Djian, journaliste, écrivain, réalisateur et éditorialiste, lauréat du Prix Richelieu 2023 pour son engagement en faveur de la langue française, met en avant à travers ses livres, ses chroniques et ses analyses la richesse du français, son histoire et sa diversité culturelle, en montrant comment les mots, les citations et les idées forgent une identité linguistique vivante et essentielle à la compréhension du monde.

Jean Pruvost, professeur émérite, lexicologue, auteur de nombreux ouvrages sur la langue française et chroniqueur passionné, explore les liens entre chansons et livres, montrant comment les textes chantés, riches en expressions et images, dialoguent avec la littérature et le dictionnaire pour révéler la richesse culturelle et linguistique du français, tout en soulignant l’importance de ces deux formes d’expression pour comprendre l’évolution des usages, la poésie quotidienne, et la façon dont les chansons contribuent à faire vivre, enrichir et transmettre la langue à travers les générations.

Michel Boiron, directeur pédagogique émérite et ancien directeur du CAVILAM – Alliance française – un centre international de formation dédié à l’enseignement du français aux étrangers, à la formation des professeurs et au développement d’outils pédagogiques innovants – célèbre dans ses remerciements l’attribution du Prix du rayonnement de la langue française à son institution, et souligne combien l’enseignement du français, l’immersion linguistique et les approches pédagogiques créatives sont essentiels pour donner envie d’apprendre et de transmettre la langue française partout dans le monde.

Stéphane Bern, animateur de radio et de télévision, écrivain et grand défenseur du patrimoine culturel français — souvent engagé aussi pour la promotion de la langue française — met en avant dans cet article la richesse du français et son rôle dans la transmission des idées, insistant sur l’importance de préserver notre langue comme un trésor culturel vivant qui lie l’histoire, les mots et l’identité collective.

Pierre Avenas, ingénieur, chercheur, écrivain et spécialiste passionné d’étymologie et de linguistique historique, explique comment l’étude des origines des mots révèle des liens fascinants entre la langue française, la culture et la pensée — en montrant que connaître l’étymologie aide non seulement à comprendre l’histoire des mots, mais aussi à enrichir notre perception du monde et de notre vocabulaire.

Patrice Dallaire, diplomate de carrière, diplômé en relations internationales et en science politique et auteur engagé dans la défense du français face à l’envahissement des anglicismes, appelle à un sursaut collectif pour préserver et valoriser la langue française, en soulignant dans son article la nécessité d’une fierté linguistique, d’une action citoyenne et politique pour affirmer l’identité culturelle et résister à la « soumission » croissante au tout‑anglais dans les espaces publics et médiatiques.

Monique Raux, journaliste expérimentée (notamment au Républicain Lorrain) et lauréate du Prix Richelieu pour sa maîtrise des mots et son engagement en faveur de la langue française, met en avant l’importance du journalisme comme un art d’expression et d’analyse rigoureux qui allie la clarté, la précision et la responsabilité dans la transmission de l’information, tout en soulignant combien ce métier requiert une véritable culture linguistique pour enrichir et éclairer le débat public.

Étienne de Montety, écrivain, journaliste, directeur adjoint de la rédaction du Figaro et directeur du Figaro littéraire, reconnu pour sa chronique quotidienne « Un dernier mot » sur la langue française et pour ses nombreux romans et essais, met en avant dans cet article la richesse, la finesse et l’importance du français comme outil de pensée, de culture et de transmission, soulignant à la fois son rôle dans la construction des idées et son rayonnement littéraire et intellectuel.

Emmanuel Khérad, journaliste, producteur radio et animateur de l’émission La Librairie francophone — spécialiste reconnu des cultures francophones et lauréat du Prix Richelieu 2022 pour son engagement en faveur de la langue française — décrit la francophonie comme un partage vivant des idées et des cultures, un rempart contre l’obscurantisme et un espace d’égalité où toutes les littératures francophones devraient être valorisées sans distinction dans les librairies, dépassant la simple idée politique pour devenir une réalité culturelle et humaine.

Laurent Pernot, universitaire, helléniste et spécialiste de la rhétorique antique et de l’analyse du langage, présente l’art du sous‑entendu — cette capacité du discours à faire comprendre plus ou autre chose que ce qui est dit explicitement — comme une dimension profonde et omniprésente de la communication humaine, de la politesse aux relations politiques, en montrant comment ce jeu d’allusion, d’implicite et de double sens enrichit la langue, révèle des significations cachées et oppose finesse et brutalité dans l’usage du français.

Claire Koç, journaliste à France Télévisions, écrivaine et chroniqueuse passionnée par la langue, la culture et l’identité françaises, célèbre dans son article (et dans ses livres tels que Le Paradis français) l’amour de la France et du français en racontant son propre parcours d’assimilation – depuis son arrivée enfant de Turquie jusqu’à sa découverte, sa compréhension et sa défense enthousiaste de la langue, des traditions et des beautés culturelles de ce pays – tout en soulignant que maîtriser et aimer le français est une manière de s’approprier pleinement l’esprit et l’identité français.

Marcel Bénabou, professeur émérite d’histoire romaine à l’université Paris‑VII, agrégé de l’Université et secrétaire définitivement provisoire de l’Oulipo, lexicologue et écrivain oulipien, met en avant dans ses travaux et ouvrages — marqués par le jeu linguistique, l’exploration des contraintes et la richesse multilingue de son enfance — l’osmose entre l’écriture, l’histoire et la langue française, montrant comment la maîtrise du langage peut libérer l’imagination, révéler ses virtualités et allier sérieux, humour et réflexion métaphysique.

Jean‑Pierre Colignon, praticien de la langue française — ancien chef du service de correction du Monde, correcteur expérimenté, auteur de nombreux ouvrages et animateur de dictées et concours autour de l’orthographe — présente l’utilité d’un Dictionnaire orthotypographique moderne comme un outil essentiel pour maîtriser les subtilités de l’écriture (majuscules, traits d’union, accords…) et montrer comment une langue soignée permet de mieux penser et de communiquer avec précision.

Julien Soulié, professeur de lettres classiques, formateur, membre de l’équipe d’experts du Projet Voltaire et verbicruciste, illustre à travers des exemples de coquilles courantes comment comprendre et éviter certaines fautes d’orthographe et de grammaire — comme les confusions entre participe présent et adjectif ou les accords avec tout — en s’appuyant sur des explications claires et ludiques tirées de ses « CQFD » (Ces Quelques Fautes à Déjouer).

Wendy Bouchard, journaliste française (animatrice radio sur Europe 1, présentatrice télé et lauréate du Prix Richelieu 2019 pour la qualité de son langage), raconte comment son amour des mots — né de son enfance, de sa découverte de grands auteurs et de la richesse des expressions — l’a poussée à valoriser l’expression juste, la précision linguistique et la défense du français dans ses émissions, où elle choisit ses termes avec rigueur et s’efforce de transmettre ce goût des mots à son public.

Mathieu Vidard, journaliste, animateur et producteur de radio (notamment de La Tête au carré puis La Terre au carré sur France Inter) — spécialiste de la vulgarisation scientifique et passionné par l’expression claire de la pensée — montre dans son allocution lauréate du Prix Richelieu comment, malgré un parcours scolaire modeste, il s’efforce d’utiliser un français précis et vivant à l’antenne en choisissant soigneusement ses mots pour transmettre des idées complexes de façon accessible et enrichir le rayonnement de la langue française dans les médias.

Lorànt Deutsch, acteur, écrivain et passionné d’histoire qui raconte la folle aventure de la langue française dans ses livres (notamment Romanesque) et spectacles, met en lumière avec enthousiasme et pédagogie l’évolution du français depuis ses origines latines jusqu’à aujourd’hui, en montrant comment son histoire, ses apports multiples et sa vitalité contemporaine font de cette langue un héritage vivant qui façonne l’identité culturelle et reste ouvert à l’innovation et aux usages nouveaux.

François Taillandier, écrivain français né en 1955, romancier, essayiste et chroniqueur littéraire — ancien professeur de français passé par le journalisme et président de la Société des gens de lettres — montre dans son intervention comment, à travers l’examen d’œuvres comme celle d’Edmond Rostand et ses réflexions sur l’usage et l’avenir de la langue française, il souligne l’importance de la richesse stylistique, la tradition littéraire et l’attention aux mots pour comprendre l’histoire culturelle de la France et entretenir un rapport vivant et profond au français.

Bernard de La Villardière, journaliste, écrivain et grand voyageur, met en avant dans son texte l’importance du français comme instrument de pensée, de transmission culturelle et de compréhension du monde, en montrant comment une maîtrise exigeante de la langue enrichit la curiosité intellectuelle et permet d’aborder des questions complexes avec clarté, engagement et profondeur.

Guillaume Terrien, ingénieur, universitaire à Grenoble, fondateur d’Orthodidacte et champion de France d’orthographe engagé dans la transmission et la valorisation du français, présente dans cet article des explications précises sur des expressions et des difficultés du vocabulaire et de l’orthographe, tout en soulignant son travail pédagogique — comme la Dictée des collèges en ligne qui rassemble des milliers d’élèves — pour rendre l’apprentissage de la langue vivante, accessible et passionnante.

Louis Bachoud, architecte, écrivain et restaurateur passionné du patrimoine, exprime dans son intervention son profond attachement à la langue française comme patrie et vecteur culturel, en soulignant combien la protection, la transmission et la défense du français contre les modifications et falsifications contemporaines s’inscrivent pour lui dans un engagement intellectuel et humaniste qui relie son expérience de vie, ses voyages et son travail littéraire autour de l’histoire et de la mémoire.

Alain Dubos, journaliste, écrivain, animateur culturel et passionné de langue française, raconte dans cet article avec sensibilité et humour comment son parcours personnel et professionnel l’a conduit à aimer les mots, à explorer la littérature et à défendre la langue française comme un lieu d’expression, de curiosité et de partage culturel, montrant que le français vit dans les histoires, les expériences et les rencontres qui le font vibrer.

Bruno Frappat, journaliste, éditorialiste, ancien directeur de la rédaction du Monde puis de La Croix et lauréat du Prix Richelieu 2017, raconte comment son amour de la langue française — né dès l’adolescence à travers la passion des mots, de leur histoire et de leur sonorité — guide sa pratique d’écriture, où il compose ses phrases en cherchant toujours la musique, la précision et la clarté pour servir la pensée et toucher son lecteur.

Axel Maugey, professeur, essayiste et universitaire spécialiste de la francophonie, de la civilisation française et des lettres, met en avant dans cet article la richesse, la profondeur et l’importance du français comme outil de pensée, d’expression et de culture, en soulignant comment sa tradition littéraire et son esprit dialogique participent à façonner une identité intellectuelle et humaine à la fois nuancée, ouverte et vivante.

Daniel Lacotte, écrivain, critique littéraire et ancien rédacteur en chef de Lire Magazine Littéraire, met en avant dans cet article la richesse expressive, culturelle et historique du français, soulignant combien la maîtrise attentive des mots, des styles et des nuances linguistiques est indispensable pour penser, lire et écrire avec profondeur, curiosité et précision.

Natacha Polony, journaliste, essayiste, auteure et chroniqueuse connue pour son engagement en faveur de l’éducation, de la culture et de la langue française, met en avant dans cet article l’importance de préserver et de transmettre un français précis, exigeant et culturellement enraciné, en soulignant que la maîtrise de la langue est à la fois un outil de pensée, un vecteur d’identité collective et un moyen de résister à l’appauvrissement des idées dans les discours publics.

Yves Montenay, universitaire, géographe humain, président d’associations culturelles francophones et auteur d’ouvrages sur la langue française (comme La langue française, arme d’équilibre de la mondialisation), met en avant dans son texte l’importance du français à l’échelle mondiale, en soulignant comment sa diffusion, particulièrement en Afrique, ses usages économiques et culturels, et les défis géopolitiques contemporains — face à la mondialisation et à l’anglais — façonnent la vitalité, la diversité et l’avenir de la francophonie.

Frédéric Pommier, journaliste, correspondant à Londres de France Inter, chroniqueur littéraire et fin connaisseur de la langue française, met en avant dans cet article l’importance de préserver une langue claire, nuancée et expressive, en soulignant combien la maîtrise du français — dans son vocabulaire, ses tournures et sa sonorité — est essentielle pour penser, transmettre des idées et maintenir un dialogue culturel riche, notamment dans un contexte international où l’anglais domine.

Bernard Fripiat, pédagogue de la langue française — chroniqueur radio, romancier, comédien, dramaturge et agrégé d’histoire qui anime depuis des années des stages et des chroniques pour rendre l’orthographe et la langue accessibles avec humour — met en avant dans cet article sa manière unique d’enseigner le français en mêlant rire, exemples historiques et pédagogie ludique pour aider chacun à comprendre, aimer et maîtriser les subtilités du vocabulaire et du système orthographique.

Paul Désalmand, maître de conférences en sciences du langage et spécialiste de la didactique du français et de l’analyse du discours, met en avant dans cet article combien la connaissance des structures linguistiques, des sens et des usages du français est essentielle pour comprendre, réfléchir et communiquer avec clarté, en soulignant que l’étude du langage — loin d’être un simple exercice scolaire — est un outil intellectuel puissant pour penser le monde et affiner la pensée critique.

François Busnel, journaliste, animateur culturel (notamment de La Grande Librairie) et écrivain engagé dans la promotion de la littérature et de la langue française, met en avant dans cet article l’importance d’un français vivant, exigeant et poétique, qu’il voit comme un vecteur essentiel de la pensée, de la création et de la transmission culturelle, tout en soulignant combien la langue — par sa structure, ses nuances et sa richesse — est à la fois un outil de dialogue et une source d’émerveillement.

Alexandre des Isnards, écrivain français diplômé de Sciences Po, chroniqueur des usages linguistiques contemporains (comme dans ses rubriques Le Jargonaute et Le mot qui buzze) et auteur de dictionnaires et d’essais sur les nouveaux mots du français, met en lumière dans cet article comment la langue évolue avec la société moderne — des termes professionnels aux expressions issues des réseaux sociaux — et combien cette transformation des mots reflète les comportements, les contextes et les cultures d’aujourd’hui.

Laura Alcoba, écrivaine franco-argentine et professeur de français, met en avant dans cet article comment sa relation intime avec le français — langue qu’elle a choisie, enseignée et explorée à travers son parcours migratoire et littéraire — lui permet de tisser des récits sensibles, de donner voix aux mémoires et aux identités, et de montrer que le français, au-delà d’un instrument de communication, est un lieu d’écriture, de pensée et de rencontre culturelle.

Guillaume Roquette, journaliste, ancien rédacteur au Figaro et chroniqueur linguistique passionné par les usages du français, met en avant dans cet article l’importance d’un français précis, clair et cultivé comme outil de pensée, de transmission et de réflexion critique, soulignant combien la maîtrise des nuances, des styles et des structures linguistiques enrichit la compréhension du monde et fortifie le débat public.

Dominique Hoppe, ancien président de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF) et grand défenseur de la promotion de la langue française dans l’enseignement supérieur et la recherche, met en avant dans cet article la nécessité de valoriser le français dans les échanges scientifiques et universitaires, en soulignant que sa présence active dans ces domaines est essentielle pour garantir la diversité culturelle, l’équité linguistique et la diffusion des savoirs à l’échelle mondiale.

Hippolyte Wouters, avocat, auteur de pièces de théâtre et lecteur attentif de Marcel Proust, met en lumière dans cet article combien l’œuvre de Marcel Proust — loin d’être austère — recèle un humour riche, souvent subtil et ironique, en montrant comment ses longues phrases, ses traits d’esprit et ses situations sociales dévoilent une comédie raffinée qui élargit la compréhension du génie proustien tout en célébrant les jeux de langage et la vivacité satirique de À la recherche du temps perdu.

Jean Pruvost, professeur émérite, lexicologue, écrivain et chroniqueur passionné par la langue française, met en avant dans cet article l’importance de comprendre et d’aimer les mots, leurs origines et leurs usages, soulignant combien une connaissance fine du vocabulaire, des nuances et des structures linguistiques enrichit la pensée, l’expression culturelle et la transmission du français dans toute sa richesse historique et vivante.

Alain Duaul̂t, écrivain, journaliste culturel et grand connaisseur de la musique et de la langue française, met en avant dans cet article l’importance d’un français riche, nuancé et musical comme outil de pensée et d’expression artistique, en soulignant combien la langue, par ses sons, ses rythmes et ses images, façonne notre perception du monde et enrichit la création littéraire et culturelle.

Gil Kressmann, écrivain passionné par les sports de balle et de raquette et auteur d’un abécédaire consacré à l’histoire et au vocabulaire des jeux de balle, raconte dans son exposé comment son livre — Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur le tennis et autres jeux de balle sans jamais savoir où le trouver — utilise ces sports comme point d’entrée pour explorer les mots, les expressions et l’évolution du vocabulaire issus de ces pratiques sportives et leur contribution à la langue française.

Michel Bernardy, écrivain, journaliste et spécialiste de la langue française engagé dans sa promotion et sa défense, met en avant dans cet article combien le français — par sa précision, sa richesse d’expression et sa capacité à saisir la pensée dans toutes ses nuances — est irremplaçable pour penser, créer et transmettre des idées, tout en soulignant l’importance de le cultiver et de le protéger face aux tendances qui l’appauvrissent.

Chahdortt Djavann, écrivaine, essayiste et chroniqueuse connue pour son engagement littéraire et civique autour de la langue, de l’identité et de l’intégration, met en avant dans cet article l’importance du français comme instrument d’émancipation, de pensée critique et de liberté d’expression, en soulignant combien la maîtrise des mots et de leurs nuances permet de résister aux discours simplistes, d’affirmer sa dignité humaine et de participer pleinement à la vie intellectuelle et culturelle.

Yves Calvi, journaliste, animateur radio et télé (notamment sur France Inter et LCI), met en avant dans cet article l’importance d’un français précis, clair et exigeant pour penser et transmettre des idées dans les médias, en soulignant combien la maîtrise du vocabulaire, des nuances et de la syntaxe est essentielle pour éclairer le débat public, enrichir le discours social et lutter contre l’appauvrissement du langage contemporain.

Robert Pépin, traducteur littéraire reconnu, directeur littéraire et « défricheur » de nouveaux talents dans les romans policiers et thrillers — passionné par la découverte d’auteurs originaux et leur traduction en français — met en lumière dans ce portrait combien son travail consiste à élargir les horizons du lecteur francophone en révélant des voix littéraires inédites, tout en soulignant l’importance de faire dialoguer différents genres et cultures à travers une langue française vivante et exigeante.

Benoît Duteurtre, écrivain, romancier, essayiste, critique musical et animateur culturel (notamment dans l’émission Étonnez‑moi Benoît sur France Musique), met en avant dans cet article son inquiétude face à l’envahissement des mots anglais et au déclin des usages francophones tout en soulignant l’importance d’un français vivant, culturellement enraciné et précis pour préserver l’identité linguistique face aux influences étrangères.

Jean‑Joseph Julaud, professeur de français, écrivain et vulgarisateur connu pour ses ouvrages de la collection Pour les Nuls, évoque dans cet article la genèse et le succès de ses nombreux livres — comme Le français pour les Nuls, La Littérature française pour les Nuls ou L’Histoire de France pour les Nuls — en montrant comment cette approche pédagogique a permis de rendre accessibles au grand public des sujets complexes et de partager sa passion pour la langue, la culture et l’apprentissage de façon claire, conviviale et enthousiaste.

Jean‑François Parot, diplomate de carrière, historien spécialiste du XVIIIᵉ siècle et écrivain renommé pour sa série policière historique autour du commissaire Nicolas Le Floch, met en avant dans cet article l’importance d’un français vivant, précis et culturellement enraciné pour évoquer avec finesse le contexte social, gastronomique et linguistique du Paris ancien — mêlant enquête, description historique et dialogues savoureux — tout en montrant comment la langue enrichit le récit et rend accessibles les complexités d’une époque révolue.

Pierre-Marc Biasi, professeur de littérature française, critique littéraire et auteur engagé dans la recherche sur les textes, met en avant dans cet article combien la maîtrise du français, de ses structures, de ses rythmes et de ses nuances stylistiques est essentielle pour penser, analyser et transmettre les œuvres littéraires, en soulignant que la littérature — et plus largement la culture écrite — exige une langue précise, vivante et profondément ancrée dans la tradition intellectuelle française.

Jean-Paul Kauffmann, journaliste, écrivain et grand amateur de voyages culturels et littéraires, explique dans cet article l’approche qu’il a de la langue française — loin d’un français « empesé » ou trop décoratif, il préfère un usage simple, sobre et naturel qui sert la pensée et l’expression sans artifice, révélant combien sa sensibilité d’écrivain et son expérience intellectuelle façonnent sa relation au français.

Gérard de Cortanze, écrivain, traducteur, essayiste et grand connaisseur de la littérature francophone et des arts, met en avant dans cet article l’importance d’un français finement travaillé, culturellement riche et esthétiquement vivant comme outil d’expression littéraire et de compréhension du monde, soulignant combien la langue — par sa musicalité, son histoire et ses nuances — est essentielle pour penser, ressentir et partager des expériences humaines profondes.

Alfred Gilder, écrivain, lexicologue, chroniqueur et spécialiste passionné des curiosités et des jeux de la langue française, met en avant dans cet article l’art des jeux de mots — calembours, contrepèteries, anagrammes et autres plaisanteries linguistiques — comme une façon ludique et créative de jouer avec le français, de stimuler l’esprit tout en célébrant la richesse, l’humour et la fantaisie de notre langue.

François de Closets, journaliste, écrivain et grand défenseur de la langue française, met en avant dans cet article l’importance de l’orthographe comme un pilier essentiel de la pensée, de la clarté et de la communication, en soulignant que sa maîtrise — loin d’être un simple code scolaire — est une condition fondamentale pour préserver la précision, la richesse et l’identité du français face aux usages négligents ou appauvris.

Marie Treps, linguiste, chercheuse au CNRS et spécialiste des phénomènes d’emprunt, de migration et de diffusion des mots, présente dans cet article comment le français a voyagé à travers l’Europe, s’implantant dans de nombreuses langues — parfois avec des significations détournées ou enrichies — et montrant que les mots français ont laissé des traces durables dans les vocabulaires européens tout en reflétant l’histoire, les échanges culturels et la diversité linguistique du continent.

Heinz Wismann, philosophe, helléniste et spécialiste de l’anthropologie du langage, met en avant dans cet article l’idée que la langue française — par son histoire, sa structure et sa capacité à penser le monde — n’est pas seulement un outil de communication, mais un héritage culturel et intellectuel profond, révélateur des liens entre pensée, civilisation et sensibilité linguistique.

Jean‑Robert Pitte, géographe, universitaire, ancien président de Sorbonne Université et spécialiste de la culture française, met en avant dans cet article l’importance de la langue française comme miroir et moteur de l’identité culturelle, historique et géographique de la France, en soulignant combien sa richesse, son héritage littéraire et son rôle social témoignent d’un lien profond entre le territoire, les idées et les usages linguistiques.

Yves Pouliquen, académicien français, ancien professeur et membre de la Commission du dictionnaire de l’Académie française, met en avant dans son allocution l’importance de la vigilance, de la clarté et de l’entretien du français, notamment à travers des initiatives comme la rubrique Dire, ne pas dire qu’il a contribué à faire naître pour éclairer les usages, valoriser la richesse linguistique et encourager de bons emplois des mots face aux évolutions et aux influences contemporaines.

François Rollin, comédien, écrivain, humoriste et chroniqueur amoureux des mots, met en avant dans cet article l’idée que le français, par sa fantaisie, sa précision et ses richesses expressives, est un terrain de jeu infini où l’humour, la poésie et la pensée peuvent se rencontrer, et que le plaisir des mots — loin d’être vain — est au cœur de la culture et de la créativité linguistique.

Alain Bentolila, professeur de linguistique, spécialiste de l’apprentissage du français et grand défenseur de l’éducation linguistique, met en avant dans cet article combien la langue française — par sa structure, sa capacité à organiser la pensée et sa richesse sémantique — est essentielle à l’éducation et à la construction de l’esprit critique, en soulignant que la pratique quotidienne du français écrit et oral est un acte fondamental pour penser clairement, échanger avec les autres et donner sens au monde.